A Secretaria Municipal de Educação (Semec), realizou na última quarta-feira, 26, no seu auditório, no antigo Colégio Santa Terezinha, um treinamento para adaptações curriculares com o objetivo de ajudar os alunos que tenham dificuldades de aprendizagem no cotidiano escolar a melhorarem seus resultados e conseguirem melhor absorção dos conteúdos aplicados.
O treinamento foi executado mais uma vez pela equipe de Educação Especial da Semec, que atendeu média de 300 profissionais, em três turnos, “construindo possibilidades de adaptações curriculares para que o aprendizado seja um momento de alegria e conquista para todos”, disse a secretária municipal de Educação, Delma ker.
De acordo com a secretária e com as responsáveis pela educação especial na Rede Municipal de Ensino, “uma rede se faz assim no tecer do conhecimento diário, na partilha de saberes e no respeito às neurodiversidades. Nosso município só alcançará melhores índices quando todos, comunidade escolar, família e sociedade em geral entenderem que todos os nossos alunos são frutos de nosso trabalho diário em sala de aula e que as avaliações externas e internas não são realizadas apenas pelos alunos que atendem a um padrão de suposta normalidade.”
“Quando gestores, pedagogos, professores, secretária de Educação, estagiários, enfim toda a comunidade escolar entende que cada aluno é um universo único e que muitos, por amparo legal, precisam de adaptações curriculares para estar de fato inseridos no processo de aprendizagem, e que todos os demais têm uma forma específica de aprender, sem ter nenhuma deficiência específica, uma rede cresce, se fortalece, porque ela compreende a sua dimensão de trabalhar para todos com igualdade e equidade”, explicam os responsáveis pela Educação Especial no município, citando o que é estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases 9.9394/96. (Weber Andrade com informações da Ascom/PMBSF)
