O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2019, divulgado nesta terça-feira, 15, mostra que o nível de qualidade do ensino básico em Barra de São Francisco apresentou forte evolução em relação a 2017 e, praticamente todas as escolas superaram a meta prevista. No geral, a rede municipal de ensino alcançou nota 6.7 no índice que vai de 0 a 10, superando a meta (5.7), em um ponto percentual.
ES e Goiás têm as melhores notas no Ideb 2019 no ensino médio, mas só Goiás atingiu a meta
Em relação ao ensino fundamental, o município bateu a meta nacional em 1,2 pontos percentuais. Em 2017, o resultado também foi positivo, embora bem mais tímido: A meta para aquele ano era de 5.4 e chegou a 5.9.
A pedagoga da Secretaria municipal de Educação (Semec), Delma Ker, que está em viagem para resolver questões familiares, comemorou o resultado. Delma foi a condutora da Secretaria Municipal de Educação (Semec) até o início deste ano.
“Hoje, de fato, é dia de nos curvamos diante de Deus e agradecer por Ele ter nos honrado enquanto Rede Municipal de Ensino de Barra de São Francisco, em recebermos o atestado de um trabalho gigante realizado por todos componentes da rede de educação, pela confiança no trabalho da Semec do prefeito
Já o prefeito Alencar Marim, que é professor efetivo licenciado, disse que também vai se reunir com sua equipe para fazer uma avaliação dos resultados, mas destacou que a melhoria substancial nas notas das escolas municipais no Ideb, mostra que a Semec e a administração trabalharam no rumo certo.
“Temos que parabenizar, desde já, toda a nossa equipe da Semec, desde servidores que atuam na manutenção, passando pelo administrativo e pelo corpo docente, aos alunos e pais. Todos contribuíram de forma decisiva para esse resultado, que esperamos, seja ainda melhor em 2021, quando a meta era 6.0”, analisa.
Como o Ideb é calculado?
O Ideb é um índice de 0 a 10, calculado com base em dois fatores:
índices de aprovação/reprovação dos alunos e de abandono dos estudos, medidos no Censo Escolar;
notas em provas de português e de matemática no Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica).
Para ter um bom Ideb, é preciso ter baixas taxas de reprovação e de abandono de estudos, além de resultados satisfatórios no Saeb. Essa avaliação é aplicada sempre no fim de cada etapa escolar: 5º e 9º ano do ensino fundamental, e 3º ano do ensino médio.
O que os alunos de ensino médio sabem de matemática e português?
Analisando as médias nacionais do Saeb (um dos componentes do Ideb), conclui-se que o Brasil está nos seguintes patamares de conhecimento:
Matemática: os alunos são capazes de resolver operações básicas, reconhecer proporções, associar uma tabela a um gráfico e fazer progressões aritméticas. Não conseguem, em geral, determinar probabilidade, calcular porcentagem, resolver uma expressão algébrica ou analisar formas geométricas.
Português: os estudantes têm habilidade para reconhecer uma opinião explícita em um artigo ou um tema de uma crônica, interpretar tirinhas e inferir o sentido de uma palavra em uma música. Apresentam dificuldade em identificar argumentos nos textos, reconhecer relações de causa e consequência, compreender ironia ou humor e detectar a informação principal em reportagens.
Como o Ideb é divulgado?
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulga o Ideb de cada escola, município e Estado. Além de calcular as médias, o órgão detalha o desempenho das redes municipais, estaduais, públicas e privadas.
Os índices são sempre calculados em três etapas da educação básica:
anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano);
anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano);
ensino médio.
Quais são as metas do Ideb e como são calculadas?
O MEC definiu que a meta para o país é atingir nota 6 no Ideb. Segundo a pasta, essa pontuação corresponde ao desempenho médio dos estudantes de países da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) no Pisa (sigla em inglês para “Programa Internacional de Avaliação de Estudantes”).
O Pisa é uma prova de matemática, português e ciências, feita por alunos de 15 anos. O Brasil costuma estar entre os piores colocados no ranking mundial dessa avaliação.
O prazo para atingir a meta de nível 6 no Ideb é diferente em cada etapa de ensino:
anos iniciais do ensino fundamental: 2021
anos finais do ensino fundamental: 2025
ensino médio: 2028
Para alcançar o Ideb desejado, o Inep traçou metas intermediárias. Em 2017, por exemplo, o objetivo era que a média nacional para alunos do 1º ao 5º ano fosse de 5,5. A nota exigida vai subindo a cada dois anos, até chegar a 6 em 2021.
Conforme já explicado nesta reportagem, as escolas, municípios e Estados têm também suas metas individuais, calculadas a partir de cada realidade socioeconômica. Elas foram estabelecidas de modo que a média nacional atinja o patamar 6 nos prazos listados acima.
Veja quais as metas intermediárias para o Brasil no Ideb 2019, divulgado nesta terça:
1º ao 5º ano do ensino fundamental: 5,7
6º ao 9º ano do ensino fundamental: 5,2
Ensino médio: 5,0
Anos iniciais do ensino fundamental
A primeira etapa avaliada pelo Ideb vai do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. Veja análise completa aqui.
Considerando a média nacional, que inclui escolas públicas e privadas, o Brasil atingiu todas as metas intermediárias desde o início da série histórica.
Em 2019, o objetivo era alcançar, no mínimo, o patamar 5,7. O país registrou média de 5,9. Entre as escolas públicas, a meta também foi atingida. Entretanto, na rede particular, o desempenho ficou abaixo do esperado. (Weber Andrade com G1 Educação e Inep)
